Socios
Eurocube – SME – (Ancona) Italy
Eurocube es una PYME, incubadora de proyectos, cuya experiencia es ayudar a crecer y desarrollar ideas y convertirlas en proyectos comerciales concretos y financiados.
Su objetivo es promover las empresas apoyándolas en las decisiones de inversión, ayudándoles a encontrar financiación europea, desarrollando estrategias y políticas corporativas, definiendo proyectos y construyendo asociaciones apropiadas y funcionales.
Las principales áreas de actividad de Eurocube son: economía verde, cambio climático, desarrollo local (urbano / rural).
Liceo Classico V. Emanuele II - School – Italy
El Liceo Classico V. Emanuele II es una escuela pública de secundaria superior que promueve el desarrollo cultural y personal de sus estudiantes siguiendo los principios de democracia e igualdad que se encuentran en la Constitución italiana, a través del diálogo y la experiencia didáctica dentro y fuera de la escuela, dentro de la red de escuelas e instituciones en el área local. A lo largo de los años, se han realizado muchas actividades diferentes entre la escuela y otros socios, mientras que recientemente se ha fomentado especialmente la internacionalización: eTwinning, experiencia laboral en el extranjero, ciudadanía europea y global son algunos de los últimos proyectos. La escuela está tratando de contribuir a mejorar las habilidades en particular en el campo del arte al involucrar tanto a maestros como a estudiantes en talleres en todas sus áreas de interés. Desde 2016, la escuela también ha sido acreditada por la Región de Las Marcas como un organismo de capacitación con el objetivo de ampliar su oferta de oportunidades de aprendizaje. La escuela incluye alrededor de 100 personas (incluidos los maestros y el personal de la escuela en total) y unos 500 estudiantes.
SSŠ"Milos Crnjanski" - School – (Kikinda) Serbia
SSS „Milos Crnjanski“ es una escuela vocacional secundaria que ofrece educación en los campos de medicina, química (protección del medio ambiente), tecnología de alimentos e ingeniería civil. Hay 356 estudiantes de 15 a 19 años, 49 maestros y dos asesores educativos (psicólogo y pedagogo). La escuela ofrece una amplia gama de actividades extracurriculares como el club de teatro, club de protección ambiental y ecología (Ekogen), varios deportes y taller de panadería.
OKOSP – Environmental Association - (Kikinda) Serbia
Asociación de ciudadanos "Club de la Juventud del municipio de Stara-Pazova" se establece como una asociación independiente, no gubernamental y sin fines de lucro. La misión de OKOSP se ocupa de los siguientes objetivos: Mejorar la calidad de vida de todos los ciudadanos de la República de Serbia, especialmente los jóvenes; fomentar la educación de la juventud y promover todo tipo de educación informal de la juventud; aumento de la conciencia ambiental de los ciudadanos, especialmente los jóvenes a través de diferentes talleres, seminarios, mesas redondas o conferencias; fomentar a los jóvenes para que participen activamente en la comunidad, abogando por proporcionar igualdad de oportunidades para todos los jóvenes, especialmente los jóvenes que viven en condiciones difíciles y los jóvenes con necesidades especiales, contribuyendo a la mejora del uso creativo del tiempo libre de los jóvenes.
Sophie-Brahe-Gemeinschaftsschule - School - (Berlín) Germany
Sophie-Brahe-Gemeinschaftsschule es una escuela secundaria, que combina todos los años escolares desde el primer grado hasta la graduación final en el grado 13 (Abitur). A través de diversas formas de enseñanza, se favorece que todos, de forma óptima e individualmente, desarrollen sus habilidades. La escuela ofrece una guardería durante todo el día (Ganztagsschule) para la escuela primaria y secundaria. El objetivo es crear una escuela donde los estudiantes del grado 1 al grado 11 puedan aprender juntos en el mismo salón de clases y en el nivel secundario superior. Desde el 7º y 11º grado, también se aceptan alumnos de otras escuelas. En total, hay 80 maestros y 4-5 clases por año en la escuela secundaria, cada uno con 24 estudiantes. Además de la educación obligatoria para las escuelas de Berlín, la escuela ofrece cursos optativos obligatorios para fortalecer el perfil de la escuela y las materias individuales, es decir, francés y español, literatura y lectura, actuación y diseño artístico, informática y más. La escuela se enfoca en promover la competencia lectora como una competencia clave para todos los estudiantes desde el nivel primario hasta el superior. Los estudiantes participan en competencias de lectura regionales o leen regularmente en jardines de infantes.
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA BOTÀNIC CAVANILLES
School - (La Vall d´Uixó) Spain
IES BOTÀNIC CAVANILLES es un instituto de Educación Secundaria fundado en 1952. Está ubicado en La Valld'Uixó, en la región de La Plana Baixa, en un entorno económico dominado básicamente por la industria del azulejo, y actualmente bastante castigado por la crisis. Actualmente cuenta con una plantilla de 100 docentes y 5 personas en administración y servicios. Un total de 819 estudiantes, de los cuales 414 estudian formación profesional (inicial, media y superior). Se imparte: Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales y Bachillerato Científico-tecnológico diurno y nocturno.
Cresol Association - NGO - (Valencia) Spain
La Asociación Cultural CRESOL: Arte y Creatividad para un desarrollo social, sostenibilidad y solidaridad, es una ONG con 6 empleados permanentes y con numerosos colaboradores externos. CRESOL nació debido a la necesidad de guiar a la población hacia un modelo socioeconómico más sostenible y equilibrado que tenga en cuenta las necesidades sociales reales de la población y se base en los criterios de solidaridad y bien común. CRESOL utiliza la creatividad y el arte, para desarrollar diferentes actividades educativas y de capacitación, así como la promoción, difusión y conciencia que permiten desarrollar proyectos con un impacto positivo en el camino hacia una economía sostenible basada en la solidaridad y los valores sociales, manteniendo un ojo en el bien común y el pensamiento creativo.
